|
NEW!
|
«Тренинг для преподавателей/тренеров симуляционно-тренинговых центров»
|
Стоимость обучения
|
|
План модуля
|
Особенности и отличия тренингового обучения. Этапы проведения тренинга. Секреты, методы, приемы тренинговых технологий. Оценка эффективности тренинга для обучающего и обучаемых. Комплексный анализ.
|
|
|
Целевая аудитория
|
Для руководителей СТЦ, врачей-методистов, практикующих врачей и сотрудников кафедр, задействованных в обучении медицинского персонала в симуляционном центре.
|
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
|
Вид обучения
|
семинар, тренинг
|
33 000 руб
|
|
Продолжительность, акад. час
|
16 часов (2 дня)
|
|
|
Ожидаемый результат
|
Получение новых и структурирование имеющихся знаний по планированию подготовке и проведению тренингов, Развитие навыков и умений использования интерактивных методов обучения. Освоение пошаговой системы обучения взрослого обучающегося. Отработка освоенных навыков и умений проведения тренинга для медицинского персонала.
|
|
|
«Эмоциональная компетентность»
|
|
План модуля
|
Тренинг эмоциональной компетенции
|
8 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Медицинские сестры и акушерки перинатальных центров
|
|
Продолжительность,
акад. час
|
8 часов (1 день)
|
|
Ожидаемый
Результат
|
Управление настроением. Основы эмоциональной грамотности. Понимание эмоционального состояния окружающих. Основы медицинской дипломатии. Правила выражения позитивных эмоций. Правила коммуникации. Конфликтный разговор. Модели разрешения межличностных конфликтов.
|
|
«Безопасность гемотрансфузионной терапии в акушерстве и неонатологии»
|
|
План модуля
|
Групповые особенности крови
Компоненты крови-донорские и аутокомпоненты
Клиническое применение компонентов крови
|
10 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Медицинские сестры и акушерки перинатальных центров
|
|
Продолжительность,
акад. час
|
10 часов (1-2 дня)
|
|
Ожидаемый
результат
|
Определение групповой принадлежности реципиента, иммуносенсибилизация как проблема в акушерстве и неонатологии, разбор особенностей антигенов эритроцитов в неонатологии, гемолитические анемии.
Факторы коагуляционного и тромбоцитарного гемостаза. Методы безопасной гемотрансфузионной терапии.
|
|
«Профилактика ВБИ в акушерских стационарах»
|
|
План модуля
|
Профилактика ВБИ в акушерских стационарах
|
16 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Медицинские сестры различных специальностей, акушерки, врачи неонатологи медицинских учреждений акушерского профиля и анестезиологи-реаниматологи отделений реанимации и интенсивной терапии для новорожденных учреждений акушерского и педиатрического профиля
|
|
Продолжительность,
акад. час
|
16 часов (2 дня)
|
|
Ожидаемый
результат
|
Изучение вопросов безопасности медицинского персонала, гигиена рук в профилактике ИСМП, техника обработки рук, выбор кожных антисептиков, правила обработки кожных покровов. Уборка ЛПО в профилактике ВБИ, обращение с медицинскими отходами. Инфекционный контроль и микробиологический мониторинг
|
|
Акушерство и гинекология
|
|
Модуль 1. Современные принципы ведения беременности и родов
|
|
План модуля
|
Современные принципы ведения беременности
Методы оценки состояния плода
Базовый протокол ведения родов
Биомеханизм родов
Нормальный биомеханизм родов
Разгибательные вставления головки плода, биомеханизм родов, диагностика и ведение
Неправильные предлежания и положения плода и методы родоразрешения
|
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
36 000 руб
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
|
Целевая аудитория
|
врачи акушеры-гинекологи, средний медицинский персонал
|
|
|
Продолжительность, акад. час
|
36 часов (5 дней)
|
|
|
Ожидаемый результат
|
Освоение и отработка навыков по современным принципам ведения беременности
|
|
|
Модуль 2. Акушерские пособия и операции
|
|
План модуля
|
Неправильные предлежания и положения плода
Малые акушерские операции
Акушерские щипцы
Вакуум-экстракция плода
Кесарево сечение в современном акушерстве
|
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
36 000 руб
|
|
Целевая аудитория
|
врачи акушеры-гинекологи, средний медицинский персонал
|
|
|
Продолжительность, акад. час
|
36 часов (5 дней)
|
|
|
Ожидаемый результат
|
Освоение и отработка навыков по современным принципам ведения беременности
|
|
|
Модуль 3. Экстренные состояния в акушерстве
|
|
План модуля
|
Анатомически и клинически узкий таз
Дистоция плечиков
Преждевременные роды. Принципы ведения
Тяжелая преэклампсия, эклампсия
Эмболические осложнения во время беременности и после родов
Акушерские кровотечения
|
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
36 000 руб
|
|
Целевая аудитория
|
врачи акушеры-гинекологи, средний медицинский персонал
|
|
|
Продолжительность, акад. час
|
36 часов (5 дней)
|
|
|
Ожидаемый результат
|
Освоение и отработка навыков по экстренным состояниям в акушерстве
|
|
|
Модуль 4. Консультирование по грудному вскармливанию
|
|
План модуля
|
Общие принципы и навыки консультирования по грудному вскармливанию
«Десять шагов успешного грудного вскармливания»
Решение клинических задач
|
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
24 000 руб
|
|
Целевая аудитория
|
врачи акушеры-гинекологи, неонатологи, средний медицинский персонал
|
|
|
Продолжительность, акад. час
|
16 часов (2 дня)
|
|
|
Ожидаемый результат
|
Освоение и отработка навыков по консультированию и информированию родителей по грудному вскармливанию
|
|
|
Модуль 5. Ключевые аспекты врачебного консультирования (беременных с патологией плода, родителей новорожденных с пороками развития)
|
|
План модуля
|
Роль коммуникаций при врачебном консультировании
Этические аспекты
Отработка навыков командной работы
Решение ситуационных задач
|
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
|
Целевая аудитория
|
врачи акушеры-гинекологи, неонатологи, средний медицинский персонал
|
16 000 руб
|
|
Продолжительность, акад. час
|
16 часов (2 дня)
|
|
|
Ожидаемый результат
|
Освоение навыков консультирования беременных женщин и родителей новорожденных детей с пороками развития
|
|
|
Модуль 6. Современная лечебно-профилактическая акушерская помощь (акушерское дело)
|
|
План модуля
|
Обработка рук в профилактике ВБИ
Сосудистый доступ. Постановка периферического венозного катетера
Первичная сердечно-легочная реанимация
Современное ведение беременности
Нормальный биомеханизм родов. Акушерское пособие
Методы оценки состояния плода и новорожденного
Базовый протокол ведения родов
Профилактика акушерских кровотечений. Алгоритм действий при кровотечении во время беременности, в родах и послеродовом периоде. Тактика акушерки
|
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
36 000 руб
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
|
Целевая аудитория
|
средний медицинский персонал
|
|
|
Продолжительность, акад. час
|
36 часов (5 дней)
|
|
|
Ожидаемый результат
|
Повышение уровня и совершенствование мануальных навыков и умений акушерок, при оказании медицинской помощи женщине и новорожденному ребенку
|
|
|
Модуль 7. Современные медицинские технологии в акушерстве
|
|
План модуля
|
Базовые принципы ведения беременности и родов
Базовый протокол ведения родов
Тактика акушерки при осложненных родах
Акушерские операции
|
72 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
акушерки
|
|
Продолжительность, акад. час
|
72 часа (10 дней)
|
|
Ожидаемый результат
|
Формирование и совершенствование способности и готовности к оказанию лечебно-диагностической помощи при физиологической беременности, родах и послеродовом периоде, оценка и контроль динамики состояния плода, новорожденного и осуществлять уход за ним, оказывать доврачебную помощь при острых состояниях и несчастных случаях
|
|
Модуль 8. Ультразвуковая диагностика в акушерстве
|
|
План модуля
|
Ультразвуковая диагностика в первом триместре беременности, ультразвуковая диагностика во втором триместре беременности, диагностика анемии плода, диагностика осложнений многоплодной беременности, диагностика синдрома задержки плода, роль эхографии в послеродовом периоде
|
8 000 руб/
16 000 руб/
36 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
врачи акушеры-гинекологи, врачи ультразвуковой диагностики
|
|
Продолжительность, акад. час
|
8/16/36 часов (1/2/5 дней)
|
|
Ожидаемый результат
|
Повышение уровня практических знаний, совершенствование мануальных навыков и отработка моделей поведения медицинских работников перинатальных центров при ультразвуковой диагностике беременных
|
|
Модуль 9. Внебольничные роды
|
|
План модуля
|
Анатомия и физиология женщины во время беременности и родов. Оценка состояния роженицы. Оказание помощи в родах во внебольничных условиях. Прием новорожденного.
|
6 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
работники служб экстренной помощи
|
|
Продолжительность, акад. час
|
6 часов (1 день)
|
|
Ожидаемый результат
|
Приобретение навыка диагностики и ведения родов во внебольничных условиях. Отработка возможных осложнений в родах
|
|
Неонатология
|
|
Современные медицинские технологии в неонатологии.
Модуль 1. Тактика неонатолога в родильном зале
|
|
План модуля
|
Первичная реанимация доношенного новорожденного
Первичная реанимация недоношенного новорожденного
Респираторный дистресс синдром
|
|
|
Форма обучения
|
очная, дистанционная, выездная
|
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
36 000 руб
|
|
Целевая аудитория
|
врачи неонатологи, средний медицинский персонал
|
|
|
Продолжительность, акад. час
|
36 часов (5 дней)
|
|
|
Ожидаемый результат
|
Отработка навыков и умений оказания медицинской помощи ребенку в родильном зале
|
|
|
Современные медицинские технологии в неонатологии
Модуль 2. Оказание медицинской помощи новорожденным с пороками развития
в родильном зале
|
|
План модуля
|
Организация оказания помощи новорожденным с пороками развития в родильном зале
Алгоритм оказания первичной помощи новорожденным с пороками развития
Особенности теплорегуляции у новорожденных с пороками развития. Инфекционный контроль при оказании помощи новорожденным с пороками развития
Отработка навыков по оказанию помощи новорожденным с пороками развития в родильном зале, требующих и не требующих респираторной поддержки
|
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
36 000 руб
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
|
Целевая аудитория
|
врачи неонатологи, средний медицинский персонал
|
|
|
Продолжительность, акад. час
|
36 часов (5 дней)
|
|
|
Ожидаемый результат
|
Отработка алгоритма оказания медицинской помощи новорожденным с пороками развития в родильном зале
|
|
|
Современные медицинские технологии в неонатологии.
Модуль 3. Парентеральное и энтеральное питание новорожденных. Инфузионная терапия
|
|
План модуля
|
Энтеральное питание
Парентеральное питание
Инфузионная терапия у новорожденных
|
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
|
Целевая аудитория
|
врачи неонатологи, средний медицинский персонал
|
8 000 руб/ 36 000 руб
|
|
Продолжительность, акад. час
|
8/36 часов (1/5 дней)
|
|
|
Ожидаемый результат
|
Отработка навыков и умений по проведению парентерального, энтерального питания и инфузионной терапия новорожденным.
|
|
|
Модуль 4. Ультразвуковая диагностика неотложных состояний у новорожденных
|
|
План модуля
|
Клиническое применение ультразвукового метода диагностики
Ультразвуковая диагностика неотложных состояний у новорожденного
|
8 000 руб/
16 000 руб/
72 000 руб/
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Врачи неонатологи, анестезиологи-реаниматологи отделений реанимации и интенсивной терапии для новорожденных, врачи ультразвуковой диагностики перинатальных центров
|
|
Продолжительность,
акад. час
|
8/16/72 часов (1/2/10 дней)
|
|
Ожидаемый результат
|
Повышение уровня практических знаний, совершенствование мануальных навыков. Нейросонография, методика, ультразвуковая диагностика патологических изменений головного мозга, плевральных полостей, перикарда, органов брюшной полости, пороков развития, органов мочевыделительной системы, офтальмологии. Основы допплерографического исследования в ургентных ситуациях у новорожденных.
|
|
Модуль 5. Реанимация и интенсивная терапия новорожденных
|
|
План модуля
|
Первичная реанимация доношенного новорожденного
Первичная реанимация недоношенного новорожденного
|
16 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Врачи неонатологи, анестезиологи-реаниматологи отделений реанимации и интенсивной терапии для новорожденных, врачи акушеры-гинекологи, медицинские сестры и акушерки
|
|
Продолжительность,
акад. час
|
16 часов (2 дня)
|
|
Ожидаемый результат
|
Отработка основных этапов и индивидуальных навыков первичной реанимации доношенных и недоношенных новорожденных. Проработка ситуационных задач, распределение ролей, работа в команде. Стабилизация состояния недоношенного ребенка с дыхательными нарушениями в родильном зале, СРАР, заместительная сурфактантная терапия и альтернативные методы введения сурфактанта.
|
|
Модуль 6. Реанимация и интенсивная терапия новорожденных
|
|
План модуля
|
Принципы сердечно-легочной реанимации доношенного новорожденного
Особенности первичной реанимации новорожденных с пороками развития в родильном зале
|
16 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Врачи неонатологи, анестезиологи-реаниматологи отделений реанимации и интенсивной терапии для новорожденных, детские хирурги, педиатры, медицинские сестры и акушерки
|
|
Продолжительность,
акад. час
|
16 часов (2 дня)
|
|
Ожидаемый результат
|
Отработка основных этапов и индивидуальных навыков первичной реанимации доношенного новорожденного. Особенности первичной помощи новорожденным с врожденной диафрагмальной грыжей, атрезией пищевода, гастрошизисом, омфалоцеле. Проработка ситуационных задач, распределение ролей, работа в команде.
|
|
Модуль 7. Врожденные пороки сердца в практике неонатолога
|
|
План модуля
|
Перинатальная физиология системы кровообращения
Диагностика, тактика и алгоритм действий врача неонатолога при рождении детей с ВПС
|
8 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Врачи неонатологи, анестезиологи-реаниматологи отделений реанимации и интенсивной терапии для новорожденных, врачи акушеры-гинекологи, врачи ультразвуковой диагностики перинатальных центров
|
|
Продолжительность,
акад. час
|
8 часов (1 день)
|
|
Ожидаемый результат
|
Отработка индивидуальных навыков, разбор вариантов нарушения гемодинамики у новорожденных с ВПС. Критические пороки, принятие решений в клинических ситуациях, транспортировка и оказание помощи при критических нарушениях во время транспортироки.
|
|
Модуль 8. Особенности ухода и лечения новорожденных с низкой
и экстремально низкой массой тела
|
|
План модуля
|
Система инфекционного контроля в условиях ОРИТН
Сестринский развивающий уход и выхаживание детей с НМТ и ЭНМТ
|
16 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Медицинские сестры ОРИТН, врачи неонатологи медицинских учреждений акушерского профиля и анестезиологи-реаниматологи ОРИТН учреждений акушерского и педиатрического профиля
|
|
Продолжительность,
акад. час
|
16 часов (2 дня)
|
|
Ожидаемый результат
|
Отработка асептической техники проведения энтерального кормления капельным и болюсным способом. Отработка навыков фиксации зонда, интубационной трубки и носовых канюль с учетом инфекционной безопасности. Правила санации закрытой системы. Сестринский уход за центральным и периферическим венозным катетером. Виды укладок, правильное положение тела ребенка в гнезде, выкладка детей на дыхательной поддержке на грудь матери, купание недоношенного ребенка.
|
|
Современные медицинские технологии в неонатологии.
Модуль 9. Сестринское дело в педиатрии
|
|
План модуля
|
Первичная реанимация новорожденного в родильном зале
Респираторная поддержка новорожденного и уход в палате ИТ
Мониторинг гемодинамических показателей
Инфузионная терапия
Особенности ухода и выхаживания детей с экстремально низкой массой тела
|
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
|
Целевая аудитория
|
Медицинские сестры учреждений акушерского и педиатрического профиля
|
|
|
Продолжительность,
акад. час
|
72 часа (10 дней)
|
72 000 руб
|
|
Ожидаемый результат
|
Формирование и совершенствование способности и готовности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Оказывать лечебно-диагностическую, реабилитационную помощь и уход за доношенными, недоношенными и глубоко недоношенными новорожденными, доврачебную медицинскую помощь при неотложных и экстремальных ситуациях
|
|
|
Анестезиология и реаниматология
|
|
Анестезиология и реаниматология в акушерстве
|
|
План модуля
|
Спинномозговая анестезия
Спинально-эпидуральная анестезия
Эпидуральная анестезия
Отработка методики сердечно-легочной реанимации
Этапы реанимационной помощи
Пункция и катетеризация центральных вен
|
16 000 руб/
36 000 руб/
72 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная, выездная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
врачи анестезиологи-реаниматологи, средний медицинский персонал
|
|
Продолжительность, акад. час
|
16/36/72 часов (2/5/10 дней)
|
|
Ожидаемый результат
|
Овладение навыками пункции и катетеризации спинномозгового и эпидурального пространств, диагностики и терапии возможных осложнений. Обучение последовательности действий по спасению жизни, овладение навыками восстановления проходимости дыхательных путей, непрямого массажа сердца, искусственной вентиляции легких, дефибрилляции. Овладение методами пункции и катетеризации центральных вен
|
|
Неотложные состояния в акушерстве
Модуль 1. Клиническое питание. Анафилаксия
|
|
План модуля
|
Клиническое питание
Обезболивание родов
Анафилактический шок
|
8 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Заведующие, врачи и ординаторы отделений анестезиологии и реанимации родовспомогательных учреждений
|
|
Продолжительность, акад. час
|
8 часов (1 день)
|
|
Ожидаемый результат
|
Освоение тактики проведения клинического питания при различных критических состояниях. Обучение навыкам выбора метода обезболивания в родах, не нейроаксиальные методы обезболивания в родах, эпидуральная анальгезия в родах. Овладение навыками диагностики, лечения и профилактики анафилактического шока.
|
|
Неотложные состояния в акушерстве
Модуль 2. Трудные дыхательные пути
|
|
План модуля
|
Анестезиолого-реанимационная помощь при тромбоэмболических осложнениях
Базовая и расширенная СЛР в акушерстве
Трудные дыхательные пути
|
8 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Заведующие, врачи и ординаторы отделений анестезиологии и реанимации родовспомогательных учреждений
|
|
Продолжительность, акад. час
|
8 часов (1 день)
|
|
Ожидаемый результат
|
Обучение последовательности проведения базовой и расширенной СЛР. Овладение навыками восстановления проходимости дыхательных путей
Применение лекарственных препаратов при СЛР.
|
|
Неотложные состояния в акушерстве
Модуль 3. Инфузионная терапия. УЗ-навигация при катетеризации центральных вен
|
|
План модуля
|
Инфузионная терапия в акушерстве
Оказание базовой и расширенной СЛР в акушерстве
Пункция и катетеризация центральных вен
УЗ-навигация при пункции и катетеризации центральных вен
Основы ИВЛ в акушерстве
ОРДС
Эмболия околоплодными водами
|
16 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Заведующие, врачи и ординаторы отделений анестезиологии и реанимации родовспомогательных учреждений
|
|
Продолжительность, акад. час
|
16 часов (2 дня)
|
|
Ожидаемый результат
|
Обучение последовательности проведения базовой и расширенной СЛР, с применением лекарственных препаратов. Овладение навыком пункции и катетеризации центральных вен под контролем УЗ. Проведение ИВЛ в акушерстве. Алгоритм действий при ОРДС и эмболии околоплодными водами.
|
|
Неотложные состояния в акушерстве
Модуль 4. Базовая СЛР. Преэклампсия и эклампсия. Эмболические осложнения
|
|
План модуля
|
Преэклампсия и эклампсия
Регионарная анестезия
Оказание базовой и расширенной СЛР в акушерстве
Пункция и катетеризация центральных вен
УЗ-навигация при пункции и катетеризации центральных вен
Эмболические осложнения
|
16 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Заведующие, врачи и ординаторы отделений анестезиологии и реанимации родовспомогательных учреждений
|
|
Продолжительность, акад. час
|
16 часов (2 дня)
|
|
Ожидаемый результат
|
Обучение последовательности действий при преэклампсии и эклампсии. Последовательность проведения базовой и расширенной СЛР, с применением лекарственных препаратов. Освоение методики выполнения регионарной анестезии в акушерстве. Алгоритм действий при эмболических осложнениях.
|
|
Неотложные состояния в акушерстве
Модуль 5. Трудные дыхательные пути. Расширенная СЛР
|
|
План модуля
|
Тромбоэмболические осложнения
Оказание базовой и расширенной СЛР в акушерстве
Трудные дыхательные пути в акушерстве
|
16 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Заведующие, врачи и ординаторы отделений анестезиологии и реанимации родовспомогательных учреждений
|
|
Продолжительность, акад. час
|
16 часов (2 дня)
|
|
Ожидаемый результат
|
Последовательность проведения базовой и расширенной СЛР в акушерстве. Оказание анестезиолого-реанимационной помощи при тромбоэмболических осложнениях. Овладение навыками восстановления проходимости дыхательных путей.
|
|
Неотложные состояния в акушерстве
Модуль 6. Неотложная кардиология. СЛР. Респираторная терапия
|
|
План модуля
|
Неотложная кардиология
Сердечно-легочная реанимация
Респираторная терапия
|
16 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Заведующие, врачи и ординаторы отделений анестезиологии и реанимации родовспомогательных учреждений
|
|
Продолжительность, акад. час
|
16 часов (2 дня)
|
|
Ожидаемый результат
|
Медикаментозное и немедикаментозное лечение основных нарушений ритма сердца, коронарного синдрома. Диагностика и лечение ТЭЛА. Разбор ошибок при организации и проведении интенсивной терапии. Последовательность проведения базовой и расширенной сердечно-легочной реанимации. Разбор показаний к началу и прекращению респираторной терапии
|
|
Анестезия в акушерстве
Модуль 7. ТАР-блок. Низкопоточная анестезия
|
|
План модуля
|
ТАР-блок
Низкопоточная анестезия
Анестезиологическое обеспечение хирургических операций во время беременности
Послеоперационное обезболивание в акушерстве
Респираторная терапия в акушерстве
|
8 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Заведующие, врачи и ординаторы отделений анестезиологии и реанимации родовспомогательных учреждений
|
|
Продолжительность, акад. час
|
8 часов (1 день)
|
|
Ожидаемый результат
|
Применение периферических и нейроаксиальных блокад в акушерстве и послеоперационном периоде. Освоение низкопоточной анестезии и особенностей ее проведения. Особенности проведения респираторной терапии.
|
|
Анестезия в акушерстве
Модуль 8. Рациональная фармакология в акушерстве. Кислотно-аспирационный синдром
|
|
План модуля
|
Общая анестезия в акушерстве
Фетоплацентарный барьер. Рациональная фармакология в акушерстве
Кислотно-аспирационный синдром
|
8 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Заведующие, врачи и ординаторы отделений анестезиологии и реанимации родовспомогательных учреждений
|
|
Продолжительность, акад. час
|
8 часов (1 день)
|
|
Ожидаемый результат
|
Освоение тактики ведения общей анестезии при не акушерских операциях и кесаревом сечении. Фетоплацентарный барьер. Рациональная фармакология в акушерстве. Профилактика, диагностика и лечение кислотно-аспирационного синдрома.
|
|
Анестезия в акушерстве
Модуль 9. Общая анестезия в акушерстве. Инфузионно-трансфузионная терапия
|
|
План модуля
|
Инфузионно-трансфузионная терапия в акушерстве
Общая анестезия в акушерстве
Ультразвуковое исследование желудка
|
8 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Заведующие, врачи и ординаторы отделений анестезиологии и реанимации родовспомогательных учреждений
|
|
Продолжительность, акад. час
|
8 часов (1 день)
|
|
Ожидаемый результат
|
Основы, предоперационная подготовка, классификация и особенности инфузионно-трансфузионной терапии в акушерстве. Освоение тактики ведения общей анестезии при не акушерских операциях и кесаревом сечении. Изучение сферы применения УЗИ желудка, анатомия, методика исследования и интерпретация результатов.
|
|
Анестезия в акушерстве
Модуль 10. Регионарная анестезия. Анафилактический шок
|
|
План модуля
|
Методика выполнения регионарной анестезии
Анафилаксия. Анафилактический шок.
|
8 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Заведующие, врачи и ординаторы отделений анестезиологии и реанимации родовспомогательных учреждений
|
|
Продолжительность, акад. час
|
8 часов (1 день)
|
|
Ожидаемый результат
|
Освоение методики выполнения регионарной анестезии в акушерстве. Профилактика, диагностика и лечение анафилактического шока.
|
|
Анестезия в акушерстве
Модуль 11. Массивная кровопотеря. Преэклампсия и эклампсия
|
|
План модуля
|
Массивная кровопотеря в акушерстве
ДВС-синдром в акушерстве
Преэклампсия, эклампсия
|
8 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Заведующие, врачи и ординаторы отделений анестезиологии и реанимации родовспомогательных учреждений
|
|
Продолжительность, акад. час
|
8 часов (1 день)
|
|
Ожидаемый результат
|
Обучение навыкам профилактики, диагностики и лечения массивной кровопотери в акушерстве, ДВС-синдрома, преэклампсии и эклампсии.
|
|
Анестезия в акушерстве
Модуль 12. Эмболия околоплодными водами. Мониторинг в акушерстве
|
|
План модуля
|
Эмболия околоплодными водами
Современный маниторинг в акушерстве
Оказание базовой и расширенной СЛР в акушерстве
|
8 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Заведующие, врачи и ординаторы отделений анестезиологии и реанимации родовспомогательных учреждений
|
|
Продолжительность, акад. час
|
8 часов (1 день)
|
|
Ожидаемый результат
|
Обучение навыкам диагностики и дифференциальной диагностики ЭОВ, клиника и интенсивная терапия. Современный мониторинг в акушерстве (капнография, BIS-мониторинг, церебральная оксиметрия. Последовательность проведения базовой и расширенной СЛР в акушерстве.
|
|
Анестезия в акушерстве
Модуль 13. Современные аспекты сестринского дела в анестезиологии и реаниматологии
|
|
План модуля
|
Анафилактический шок
Обеспечение и поддержание сосудистого доступа
Регионарные методы обезболивания в акушерстве
|
8 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Медицинские сестры и акушерки
|
|
Продолжительность, акад. час
|
8 часов (1 день)
|
|
Ожидаемый результат
|
Профилактика, диагностика и лечение анафилактического шока. Освоение техники и алгоритма выполнения сосудистого доступа периферических вен, уход за катетером. Регионарные методы анестезии, положение пациента, накрывание стерильного стола. Инфекционный контроль.
|
|
Сестринское дело в анестезиологии и реаниматологии
|
|
План модуля
|
Сердечно-легочная реанимация в акушерстве
Патологические состояния в акушерстве
Особенности анестезиологического обеспечения в акушерстве
Профилактика ВБИ в операционном блоке, отделении реанимации и интенсивной терапии
|
72 000 руб
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Вид обучения
|
лекция, семинар, тренинг
|
|
Целевая аудитория
|
Медицинские сестры и акушерки
|
|
Продолжительность, акад. час
|
72 часа (10 дней)
|
|
Ожидаемый результат
|
Формирование у специалистов способности и готовности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, оказывать лечебно-диагностическую помощь в периоперационный период, проводить сестринский уход в операционном и послеоперационном периоде, мониторинг состояния больного, навык работы с лекарственными средствами, оказание доврачебной помощи при неотложных и экстренных ситуациях.
|
